توضیحات
توجه شود که کتاب های لب پر کتبی هستند که به صورت کتابهای دست دوم میباشند.
و به عبارتی میتوان آنها را کتاب دست دوم / کتاب استوک / کتاب کهنه نامید
چه توسط همکاران و مشتریان و یا در خود فروشگاه از آنها استفاده شده است .
کتاب : معماری عاملی شفابخش برای کودکان اوتیسمی
در صورت خرید آن به منظور بازگشت آن به هر دلیلی هزینه بازگشت با مشتری میباشد
توجه شود که این کالا صرفا حضوری فروخته خواهد شد لذا حتما با فروشگاه تماس بگیرید
درباره کتاب :
کتاب معماری عاملی شفابخش برای کودکان اوتیسمی
- کتاب معماری عاملی شفابخش برای کودکان اوتیسمی نوشته کریستی گینز,
- آنجلا بورنه با ترجمه نسترن رضوی, بهشید حسینی, توسط انتشارات دانشگاه پارس به چاپ رسیده است.
- موضوع کتاب: روانشناسی، روانشناسی کودکان اتیسمی, اختلالات اوتیسم
مباحث کتاب معماری عاملی شفابخش برای کودکان اوتیسمی
هر روز به تعداد مبتلایان به اختلالات درخودماندگی افزوده می شود. به طور معمول، این طیف از اشخاص در طراحی نادیده گرفته می شوند؟
زیرا نیازمندیهای مبتلایان به درخودماندگی به طور کامل از کدهای ساختمانی و دستورالعمل های طراحی حذف شده است.
این امر سبب نگرانی های جدی است؛ زیرا این اشخاص بیش از افراد عادی به محبط اطراف خود حساسیت دارند.
وقتی شخصی در فهمیدن و سازگاری با محیطش ناتوان است، رفتارهای منفی ناخودآگاهی از وی بروز می کند.
محیط اطراف، تأثیر زیادی بر مبتلایان دارد، ولی درباره چگونگی طراحی فضاها برای چنین افرادی، داده های اندکی وجود دارد.
چالش مهم دیگر در طراحی فضا برای اشخاص با اختلالات اوتیسم، این است که مبتلایان، شبیه یکدیگر نیستند.
اوتیسم به طیفی از اختلالات گفته می شود؛ چرا که هر فردی دارای علایم، حساسیت ها و عملکردهای متفاوتی است.
علایم از خفیف تا شدید در حال تغییرند. برخی کودکان مبتلا، اختلالات ذهنی دارند و سطح کارایی آنها متمایز است.
کمال مطلوب، آن است که فضاها برای هر نمونه به صورت موردی طراحی شود و هر فضا با علایم منحصر به آن فرد تطبیق و همسازی شده باشد طیف اختلالات خوددرماندگی کمک نماید
تا تحمل مقدمه ای بر طیف اختلالات درخودماندگی خود را در برابر محرک های محیطی افزایش دهد. اوتیسم) مک کالسترا بیان می کند:
محیط ها باید مبتلایان هر روز به تعداد مبتلایان به اختلالات را برای چالش ها و مشکلات روزمره آماده سازند. در نتیجه، طراحان نباید فقط افراد یک طیف را در نظر درخودماندگی افزوده میشود.
به طور معمول، این طیف از اشخاص در طراحی نادیده گرفته می شوند؟بگیرند و محیطهای غیر واقعی را طراحی کنند؛
زیراچنین محیط هایی، آنها را برای رویارویی با فضاهای زیرا نیازمندیهای مبتلایان به درخودماندگی به طور کامل از کدهای ساختمانی و دستورالعمل های طراحی دیگر آماده نمی سازد حذف شده است.
این امر سبب نگرانی های جدی افراد مبتلا به علت کاستی های موجود در است؛ زیرا این اشخاص بیش از افراد عادی به محیط پردازش های حسی به محیط اطراف خود بسیار اطراف خود حساسیت دارند.
وقتی شخصی در فهمیدن حساسند. برای بسیاری، به دلیل کاستی ها در و سازگاری با محیطش ناتوان است، رفتارهای منفی پردازش های حسی، همانند بیش تحریک و کم ناخودآگاهی از وی بروز می کند.
محیط اطراف، تأثیر تحریک در بینایی و شنوایی، محیط میتواند زیادی بر مبتلایان دارد، ولی درباره چگونگی طراحی ترسناک باشد و با توجه و تمرکز را در افراد، کمتر فضاها برای چنین افرادی، داده های اندکی وجود دارد.
سازد. سیستم دفاعی بسیاری از افراد با اختلالات چالش مهم دیگر در طراحی فضا برای اشخاص با درخودماندگی اوتیسم در قالب رفتارهای تکراری و اختلالات اوتیسم،
این است که مبتلایان، شبیه انعطاف ناپذیر برای مقابله با محرکهای حسی است. یکدیگر نیستند.
اوتیسم به طیفی از اختلالات گفته در دیدگاه یک فرد سالم، این نوع رفتارها شبیه یک می شود؛ چرا که هر فردی دارای علایم،
حساسیت ها اوقات تلخی با رفتاری نامناسب است که نتیجه أن و عملکردهای متفاوتی است. علایم از خفیف ناشدید عدم تعادل بین محیط و توانایی فرد برای انطباق در حال تغییرند.
برخی کودکان مبتلا، اختلالات ذهنی با آن است» دارند و سطح کارایی آنها متمایز است. کمال مطلوب،فضاهای معماری و معماری داخلی می توانند
با آن است که فضاها برای هر نمونه به صورت موردی طراحی شود و هر فضا با علایم منحصر به آن فرد، طراحی شود و هر فضا با علایم منحصر به آن را بگذارند.